D’acord amb la Llei orgànica d’educació (LOE), així com amb els decrets 142/2007 i 143/2007,
pels quals s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació primària i de l’educació
secundària obligatòria, tots els centres han de fer una avaluació de diagnòstic, centrada en
les competències bàsiques del currículum.
Per al curs 2013-2014, el Departament ha preparat per als alumnes que inicien el tercer curs
d’educació secundària obligatòria proves d’avaluació de la competència comunicativa
lingüística en llengua catalana, llengua castellana i proves d’avaluació de la competència matemàtica.
La realització de les proves s’ha de fer entre el 14 i el25 d’octubre. Ja informarem als alumnes dels horaris de cadascuna d'aquestes tres proves (castellà, català i matemàtiques).
Us recordem que aquesta avaluació diagnòstica té caràcter orientador i formatiu per al centre.
Conjuntament amb d’altres indicadors, ha de permetre al centre analitzar, valorar i reorientar, si
cal, la pràctica docent dels dos primers cursos de l’educació secundària per aconseguir la
formació i els aprenentatges que estableix el currículum. El centre també podrà prendre
mesures per afavorir l’èxit educatiu dels alumnes en finalitzar l’educació secundària obligatòria.
Un cop aplicades les proves i fet el buidatge de resultats, el Departament d’Ensenyament
donarà el suport necessari als centres per analitzar-ne els resultats.
